今天是:2020 年 12 月 31 日

讲座与活动

学院新闻

  • 9月16日下午6点,物流工程学院2021级研究生新生开学典礼在3C101隆重举行。学院党委书记韩皓、院长许晓彦、副院长孙士斌、胡鸿韬、机械工程学位点负责人郑苏、控制科学与工程学位点负责人王锡淮、相关工作人员以及学院全体2021级研究生新生出席开学典礼。开学典礼由副院长胡鸿韬主持。 典礼伊始,全体师生起立,奏唱《中华人民共和国国歌》。在典礼上,许院长代表学院全体教师向研究生新生致欢迎辞,对全体新生的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。许院长从学院的学科布局、建设以及师资队伍现状等进行了介绍,并为同学们提出了要求,希望同学们尽快融入海大的研究生生活,不负韶华,用智慧和汗水逐梦前行,不断提升自我,成为政治上过硬、技术上过硬的社会主义接班人与建设者,为中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。学院教授代表郑苏为新生们送上了祝福与期望,希望同学们坚守政治底线、制定人生目标,做好人生规划,珍惜光阴,学有所长,利用好学院提供的优越条件的学术、科研平台,成为满足时代发展需要的人才。 随后,新生代表王维娟同学表示,在海大四年的本科学习激发了她对学术研究的兴趣,希望在导师的指导下进行更深入的研究;学院优秀研究
  • 为稳步推进党史学习教育走深、走实,引导研究生新生进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现伟大复兴中国梦的信心,推动研究生思想政治教育与科研培养工作高质量发展,9月16日新生开学典礼后,物流工程学院党委书记韩皓以“学习党史汲取力量,培养尖端人才、致力人民幸福”为题,为我院师生上了一堂生动而又寓意深刻的党课。 韩皓书记带领同学们共同学习了“中央教育工作领导小组印发《关于深入学习宣传贯彻党的教育方针的通知》”“习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话”“第二十七次全国高校党的建设工作会议”等相关文件精神。他表示,“得天下英才而育之”,是教师的快乐、教师的使命,同时也是对同学们的要求,在座师生要立足本职,学史力行,为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人而不懈奋斗。随后,韩书记从学习党史的重要意义、共产党人的初心使命、履职担当为民服务等方面为同学们讲授党课。他指出,中国共产党传承百年的精神需要广大学子挖掘发扬,同学们要从百年党史中汲取养分、涵养精神、锤炼担当,凝聚磅礴力量,激荡昂扬斗志;要“爱国、励志、求真、力行”,心怀“国之大者”,不
  • 为推动党史学习教育深入开展,物流工程学院机械设计制造教工党支部于9月15日下午在物工楼502室召开党史学习教育专题组织生活会暨“学党史践初心,促发展育人才”主题党日活动,会议由支部书记李国伟主持。 会前,支部按照党史学习教育要求,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,组织党员认真学习党中央指定的4本学习教材以及《关于深入学习宣传贯彻党的教育方针的通知》和第二十七次全国高校党的建设工作会议精神等资料,为开好本次专题组织生活会筑牢了思想基础。支部委员之间就会议议程进行了坦诚的交流,要求每位党员提交学习体会和检视剖析材料,为开好本次组织生活做了充分准备。 会上,支部书记李国伟代表党支部委员会汇报了2021年上半年来支部工作情况和党史学习教育情况。支委宣传委员梅潇传达了上海海事大学第二次党代会会议精神。党支部“对照先进找差距”,指出本支部还存在理论学习深度不够,活动形式不够丰富、党建与业务工作融合不够等问题。随后,支委班子带头开展自我剖析,谈学习体会,支部党员同志逐一发言,讲收获与提高、存在的差距不足,开诚布公地进行批评和自我批评,并制定整改措施。 支部党员表
  • 9月15日中午13:00,物流工程学院在物流楼124报告厅召开新学期全体教职工大会,会议由学院党委书记韩皓主持,学院党政领导班子及全体教职工参加会议。 许晓彦院长首先介绍了学院3位新进教师,欢迎他们加入学院大家庭。然后就近期学院行政工作进行总结和安排,许晓彦院长通报了上学年学校对学院考核的总体情况,通过全体教职工的共同努力,上学年学院考核取得了好成绩,并对教职工绩效发放的依据以及政策进行了说明。许院长对学院专业团队、学术团队调整以及专技干部选拔工作进行了部署,相关工作下周陆续启动,并配齐配强学院专技干部队伍。许院长对学院学科、学位点工作进行了详细介绍,并强调学科建设是学院发展的重中之重,管理教学等各方面工作平稳有序以保障学科顺利发展。根据学院十四五规划,提升电气学科实力,并为机械学科申报一级学科博士点打下基础,做好研究生和本科专业建设各项工作;学院将探索科研工作新模式,巩固发展应用基础性研究成果和应用研究成果,推动科技奖项申报,并提高报奖质量。我院就业工作完成情况良好,非常感谢辅导员和专业老师共同推进学生就业工作。最后,许院长要求学院干部提高站位扩大心胸,不要与民争利。 韩皓书记就前
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