一、培养目标

本专业面向海洋强国战略与港航电气化发展需求，培养德才兼备、具备电气领域复杂工程问题解决能力的高级电气工程人才，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。毕业生五年后预期达成：

1、家国情怀与可持续发展担当：践行工程报国理念，恪守伦理规范；在船舶电力系统、港口智能电气装备等工程实践中，系统评估健康、安全、净零碳、经济、法律及社会可持续发展影响，履行社会责任。

2、数理基础与智能技术融合：掌握数学、自然科学、计算科学基础及电气专业知识，运用算法与智能技术解决港航电气领域复杂工程问题（如船舶电力推进系统故障诊断）。

3、创新设计与全周期优化：针对港航电气领域复杂工程问题（如港口能源互联网），设计创新方案，综合考虑全生命周期成本、净零碳路径、港航特殊环境（如盐雾/振动）及法规标准等约束条件。

4、现代工具与批判性实践：开发/选用AI等现代工具，对电气工程，特别是港航电气领域复杂工程问题，进行进行系统建模与优化，理解工具局限性；运用批判性思维评估技术可行性。

5、跨文化协作与终身学习：在多元化团队中担任核心角色，理解并尊重不同文化差异，具备跨文化沟通能力；主动适应技术变革（如船舶新能源技术），通过终身学习引领行业发展。

二、毕业要求

毕业要求1：工程知识。能够将数学、自然科学、计算、工程基础和专业知识用于解决电气领域的复杂工程问题。

毕业要求2：问题分析。能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析电气领域的复杂工程问题，综合考虑可持续发展的要求，以获得有效结论。

毕业要求3：设计/开发解决方案。能够针对电气领域复杂工程问题设计和开发解决方案，设计满足特定需求的电气系统、单元（部件）或工艺流程，体现创新性，并从健康、安全与环境、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。

毕业要求4：研究。能够基于科学原理并采用科学方法对电气领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

毕业要求5：使用现代工具。能够针对电气领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对电气领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

毕业要求6：工程与可持续发展。在解决电气领域复杂工程问题时，能够基于电气工程相关背景知识，分析和评价电气工程实践对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。

毕业要求7：工程伦理和职业规范。有工程报国、为民造福的意识，具有人文社会科学素养和社会责任感，能够理解和践行电气工程伦理，在电气工程实践中遵守工程职业道德、规范和相关法律，履行责任。

毕业要求8：个人和团队。能够在多样化、多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

毕业要求9：沟通。能够就电气领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；能够在跨文化背景下进行沟通和交流，理解、尊重语言和文化差异。

毕业要求10：项目管理。理解并掌握与电气工程项目相关的管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。

毕业要求11：终身学习。具有自主学习、终身学习和批判性思维的意识和能力，能够理解广泛的技术变革对电气工程和社会的影响，适应电气新技术变革。

三、专业代码、计划学制、毕业学分、授予学位

专业代码：080601

计划学制：4年

毕业学分：165学分

授予学位：工学学士

四、课程设置与学分分布

（一）通识教育课程（48学分）

修读要求：通识教育必修课程，修满38学分；通识教育选修课程，修满10学分。

（二）学科基础课程（39学分）

修读要求：修满学科基础课程全部39学分。

（三）专业教育课程（75学分）

修读要求：专业必修课程，修满58学分（含实践教学环节30学分）；专业选修课程，修满17学分。

（四）创新创业教育实践（3学分）

修读要求：修满3学分。

（五）劳动教育

修读要求：修满32学时。

五、专业核心课程

《电路原理（上）》、《数字电子技术》、《自动控制原理》、《电机与电力拖动基础》、《电力电子技术》、《电力系统分析基础》、《电力拖动自动控制系统》、《电气控制与可编程控制器》、《船舶电力推进与动力定位》、《船舶电站及自动装置》